Téhessin le Rezéen
Cahier de texte des 2nde 4

Cahier de texte des 2nde 4 / 2009-2010

Lundi 30 novembre

En classe

  • Correction des exercices
  • Cours : équations de droite. Condition de colinéarité, théorème de Némo pour déterminer une équation de droit ;
  • Recherche d'exercices.

À faire

Pour le vendredi 4 décembre : Exercices 1 et 7 page 343 du livre.

Samedi 28 novembre

En classe

  • Correction des exercices
  • Cours : géométrie repérée. Coordonnées d'un point dans un repère, d'un veteur dans une base, d'une combinaison linéaire de vecteurs, du milieu d'un segment ;
  • Recherche d'exercices.

À faire

Pour le lundi 23 novembre : Exercices 50, 51 p 322 du livre.

Vendredi 27 novembre

En classe

Activité informatique : vecteurs sur SAMAO 2.

Lundi 23 novembre

En classe

  • Cours : colinéarité et alignement ;
  • Recherche et correction d'exercices.

À faire

Pour le vendredi 27 novembre : Exercices 14, 22 et 23 pp 318,319 du livre.

Samedi 21 novembre

En classe

  • Cours : jusqu'à la multiplication d'un vecteur par un réel;
  • Recherche d'exercices.

À faire

Pour le lundi 23 novembre : Exercices 1, 6 et 12 pp 316,317 du livre.

Vendredi 20 novembre

En classe

  • Vecteurs : le grand parallèlogramme et la découverte des bases ;
  • Somme de vecteurs dans un hexagone.

À faire

Pour le samedi 21 novembre : Terminer les exercices.

Lundi 16 novembre

En classe

  • correction du contrôle;

Samedi 14 novembre

En classe

  • DS n°2 : 2 heures avec calculatrice.

Lundi 9 novembre

En classe

  • correction des exercices;

À faire

Pour le vendredi 13 novembre : Terminer les exercices 16 et 18.

Samedi 7 novembre

En classe

  • correction des exercices;
  • problème d'optimisation de l'aire d'un triangle;
  • diverses illustrations.

À faire

Pour le lundi 9 novembre : Terminer l'exercice 24.

Vendredi 6 novembre

En classe

Travail sur langage mathématique/langage usuel, reconnaissance somme/produit.

Lundi 19 octobre

En classe

Exercice technique : étude de $f(x)=(2x+1)-7$
  • développer ;
  • factoriser sous forme de produit de facteurs affines ;
  • trouver les antécédents de 0 ;
  • calculer l'image de 0 par $f$ ;
  • résoudre $f(x)=0$ ;
  • résoudre $f(x)=-7$ ;
  • résoudre $f(x)=-6$ ;
  • résoudre $f(x)=6712$ ;
  • calculer $f\left(\frac{2}{3}\right)$ ;

À faire

  • Pour le vendredi 23 octobre : Terminer l'exercice dicté ;
    On pose $g(x)=(4x^2+5)^2-1$. Factoriser $g(x)$ puis résoudre l'équation $g(x)=0$.

Samedi 17 octobre

En classe

  • Correction du DS n°1.

À faire

  • Pour le lundi 19 octobre : Finir de rédiger la correction du DS.

Lundi 12 octobre

En classe

  • Cours : courbe représentative ; résolution graphique d'équations et d'inéquations ;
  • Correction de l'exercice 12 bis de la fiche 2.

À faire

  • Pour le samedi 17 octobre : Apprendre le cours; chercher les exercices 13 et 14.

Samedi 10 octobre

En classe

  • DS n°1 : 2heures sans calculatrice.

Vendredi 9 octobre

En classe

  • Correction des exercices ;
  • Exercice 6.

Lundi 5 octobre

En classe

  • Correction de l'exercice 2 ;
  • Généralités sur les fonctions : -> exemple 2.

À faire

  • Pour le vendredi 9 octobre : Apprendre le cours, finir l'exemple 3 du cours et chercher les exercices 4 et 5.

Samedi 3 octobre

En classe

À faire

Pour le lundi 5 octobre :
  • Étudier et compléter le cours jusqu'au II-d ;
  • Chercher l'exercice 2 de la fiche n°2.

Vendredi 2 octobre

En classe

  • Voyage à Babylone ;
  • Voyage en Angleterre.

Lundi 28 septembre

En classe

  • Correction de l'exercice 2 ;
  • Généralités sur les fonctions
    • Ensemble de nombres : R

À faire

  • Pour le samedi 3 octobre : Apprendre le cours et chercher les exercices 4 et 5.

Samedi 26 septembre

En classe

  • Correction de l'exercice sur l'étude de la fonction "distance à l'horizon";
  • Généralités sur les fonctions
    • Définition
    • Ensemble de nombres

À faire

  • Pour le lundi 28 septembre : Apprendre le cours et chercher les exercices 2 et 14

Vendredi 25 septembre

Hors classe...

  • Visite du Laboratoire Central des Ponts et Chaussées

Lundi 21 septembre

En classe

  • Correction de l'exercice 11 ;
  • La machine et ses imprécisions ;
  • Calculs avec racines carrées, puissances de 10.

À faire

  • Pour le vendredi 25 septembre : Rendez-vous à 13h35 à l'arrêt de tram Espace Diderot pour se rendre au laboratoire des Ponts et Chaussées.

Samedi 19 septembre

En classe

  • Mise en place et preuve de : reste(a,b)=reste(a-b,b) ;
  • Utilisation pour écrire un algorithme de calcul du reste ;
  • Étude de la formule d'Euler : $\frac{\pi^2}{6}=\frac{1}{1^2}+\frac{1}{2^2}+\frac{1}{3^2}+\cdots$ ;
  • Mise au point d'un algorithme de calcul d'une approximation de $\pi$ ;
  • Retour sur le calcul de la distance à l'horizon ;
  • Introduction à la notion de fonction à partir de $d~:~h\mapsto\sqrt{12,8h+\frac{h^2}{10^6}}$ qui donne la distance à l'horizon en km en fonction de la hauteur en m.

À faire

  • Pour le samedi 26 septembre : Report de la date limite pour rendre le devoir de recherche ;
  • Pour le lundi 21 septembre : Tracer la représentation graphique de $d~:~h\mapsto\sqrt{12,8h+\frac{h^2}{10^6}}$ pour $h$ variant de 0 à 100.

Vendredi 18 septembre

En classe

  • Suite du TP 1 : reste de la division euclidienne ;
  • Découverte de CAML Light ;
  • CAML et les fonctions.

À faire

  • Pour le samedi 19 septembre : Étudier les algorithmes vus aujourd'hui.

Lundi 14 septembre

En classe

  • Correction des exercices
  • Calculs algébriques divers.
  • Somme des inverses des carrés des n premiers entiers (exploration 4)

À faire

  • Pour le vendredi 18 septembre : Terminer les calculs de S(1) à S(4) et chercher les exercices 11 et 13 du Thème 1.

Vendredi 11 septembre

En classe

À faire

  • Pour le lundi 14 septembre : Écrire et tester un algorithme de calcul du reste ;
    Ramenez signée l'autorisation de sortie au laboratoire central des Ponts-et-Chaussées.
  • Pour le lundi 21 septembre : Rédiger le devoir de recherche à la maison n°1 par équipe de deux.

Lundi 7 septembre

En classe

  • Suite de l'approximation de $\pi$ par la méthode d'Archimède
  • Résultats sur les lignes trigonométriques des angles remarquables.

À faire

  • Pour le vendredi 11 septembre : terminer le calcul du périmètre de l'hexagone extérieur et chercher les exercices 3 et 6 du Thème 1.

Samedi 5 septembre

En classe

  • Suite de l'étude de l'horizon jusqu'à l'approximation de $\pi$ par la méthode d'Archimède
  • Résultats sur le cercle, la trigonométrie, les angles, les équations du premier degré

À faire

  • Pour le Lundi 7 septembre : terminer le calcul du périmètre de l'hexagone et chercher l'exercice 8 page 6 du Thème 1.

Vendredi 4 septembre

En classe

  • Bonjour et tout et tout.
  • Distribution du document THÈME 1 : TERRE DES NOMBRES qui nous occupera en ce début d'année. Étude de l'exploration n°1.

Last modified: Wed Dec 2 10:41:53 CET 2009